(Twitter)
1
Du solltest diese Umformungen mal üben, das ist alles sehr umständlich. Erst wird mit $\sqrt{10}$ multipliziert, dann wieder dividiert, dann wieder multipliziert. Naja, wem sonst die Rechnung zu einfach ist... ;-)
Eine Fallunterscheidung fängt damit an, dass man eine Bedingung hinschreibt. Den Schritt hast Du übersprungen.
Hier braucht man aber keine Fallunterscheidung (und keine Probe), weil die Umformungen Äquivalenzumformungen sind.
Zu lösen ist $\sqrt{a^2+1}\sqrt{10}=|-2a-4|$. Also:
$\sqrt{a^2+1}\sqrt{10}=|-2a-4| \iff 10(a^2 +1)=(-2a-4)^2 \iff ... \iff a=-\frac13 \lor a=3$.
Fertig.
Auch Deine Probe zeigt, dass Du anscheinend nicht ausgelastet bist ;-) Um das Vorzeichen von $-2a-4$ zu prüfen, rechnet Du das Vorzeichen von $\frac{4a+1-5-6a}{\sqrt{a^2+1}}$ aus und damit man das nicht so schnell sieht, schreibst Du noch $\sqrt{10}=$ links daneben.
Und wenn eine Probe nötig wäre (hier nicht), dann macht man die bevor man die Tangentengleichung ausrechnet, damit man, falls eine Lösung rausfallen sollte, nicht eine Tangentengleichung unnötig ausgerechnet hat.
Also, übe man geordnetes Vorgehen, das spart eine Menge Zeit und Papier (und ist entsprechend weniger fehleranfällig).
Eine Fallunterscheidung fängt damit an, dass man eine Bedingung hinschreibt. Den Schritt hast Du übersprungen.
Hier braucht man aber keine Fallunterscheidung (und keine Probe), weil die Umformungen Äquivalenzumformungen sind.
Zu lösen ist $\sqrt{a^2+1}\sqrt{10}=|-2a-4|$. Also:
$\sqrt{a^2+1}\sqrt{10}=|-2a-4| \iff 10(a^2 +1)=(-2a-4)^2 \iff ... \iff a=-\frac13 \lor a=3$.
Fertig.
Auch Deine Probe zeigt, dass Du anscheinend nicht ausgelastet bist ;-) Um das Vorzeichen von $-2a-4$ zu prüfen, rechnet Du das Vorzeichen von $\frac{4a+1-5-6a}{\sqrt{a^2+1}}$ aus und damit man das nicht so schnell sieht, schreibst Du noch $\sqrt{10}=$ links daneben.
Und wenn eine Probe nötig wäre (hier nicht), dann macht man die bevor man die Tangentengleichung ausrechnet, damit man, falls eine Lösung rausfallen sollte, nicht eine Tangentengleichung unnötig ausgerechnet hat.
Also, übe man geordnetes Vorgehen, das spart eine Menge Zeit und Papier (und ist entsprechend weniger fehleranfällig).
Diese Antwort melden
Link
geantwortet
mikn
Lehrer/Professor, Punkte: 38.86K
Lehrer/Professor, Punkte: 38.86K
Vielen Dank fürs Anschauen! Bei Wurzel10 musste ich gerade schmunzeln, keine Ahnung was ich mir dabei gedacht habe. :D
(Warum hast du die Betragsstriche bei | -2a -4| gesetzt? Könnte man auch Wurzel(a^2+1) im Nenner lassen? In diesem Beispiel ist es gemäss deinem Kommentar ja sowieso unnötig, da es eine Äquivalenzumformung ist. Wahrscheinlich dachte ich bei HNF sofort an Betragsstriche und habe sie darum gesetzt...)
Bei simplen Abstandsberechnungen (wie Punkt zu Gerade) mit HNF mache ich ja auch keine "Fallunterscheidung", sondern mache das Resultat einfach positiv, falls es negativ ist. Mir fällt jedoch ein Beispiel mit Winkelhalbierenden ein, wobei die Fallunterscheidung zwingend ist (da es zwei Winkelhalbierende gibt, z.B. bei zwei Geraden im Raum). Dieses Beispiel rechnet man ja auch mit der HNF...
Für mich noch unklar: Wann ist die Fallunterscheidung durchzuführen, sprich es gibt dann zwei Lösungen oder wann wird meine negative Lösung einfach positiv gemacht (sprich nur eine Lösung).
Meine Idee: Ich schaue mir die Aufgabenstellung an, wenn ein Abstand gefragt ist, muss es logischerweise nur eine Lösung geben (d.h. Betragsstriche machen negative Lösung positiv). Bei Winkelhalbierenden etc., wo von Beginn an logisch ist, dass es zwei geben muss, geben mir die Betragsstriche an, dass eine Fallunterscheidung durchgeführt werden muss.
Leider wurden uns die Betragsstriche nur kurz mit |-7| = 7 erklärt... ─ nas17 20.06.2022 um 22:47
(Warum hast du die Betragsstriche bei | -2a -4| gesetzt? Könnte man auch Wurzel(a^2+1) im Nenner lassen? In diesem Beispiel ist es gemäss deinem Kommentar ja sowieso unnötig, da es eine Äquivalenzumformung ist. Wahrscheinlich dachte ich bei HNF sofort an Betragsstriche und habe sie darum gesetzt...)
Bei simplen Abstandsberechnungen (wie Punkt zu Gerade) mit HNF mache ich ja auch keine "Fallunterscheidung", sondern mache das Resultat einfach positiv, falls es negativ ist. Mir fällt jedoch ein Beispiel mit Winkelhalbierenden ein, wobei die Fallunterscheidung zwingend ist (da es zwei Winkelhalbierende gibt, z.B. bei zwei Geraden im Raum). Dieses Beispiel rechnet man ja auch mit der HNF...
Für mich noch unklar: Wann ist die Fallunterscheidung durchzuführen, sprich es gibt dann zwei Lösungen oder wann wird meine negative Lösung einfach positiv gemacht (sprich nur eine Lösung).
Meine Idee: Ich schaue mir die Aufgabenstellung an, wenn ein Abstand gefragt ist, muss es logischerweise nur eine Lösung geben (d.h. Betragsstriche machen negative Lösung positiv). Bei Winkelhalbierenden etc., wo von Beginn an logisch ist, dass es zwei geben muss, geben mir die Betragsstriche an, dass eine Fallunterscheidung durchgeführt werden muss.
Leider wurden uns die Betragsstriche nur kurz mit |-7| = 7 erklärt... ─ nas17 20.06.2022 um 22:47
Das mit der Bedingung hinschreiben war mir neu. Da sieht man, wie wenig uns solche wichtigen Dinge erklärt werden... Umso wichtiger, dass Du mir dies erklärt hast! :)
Noch kurz zu den Betragsstrichen in diesem Bsp: Ich darf also den Nenner auf die linke Seite multiplizieren, und die Betragsstriche bleiben erhalten auf der rechten Seite? Oder beziehen sich die Betragsstriche ausschliesslich auf die Zähler (was für mich jedoch keinen Sinn machen würde). ─ nas17 20.06.2022 um 23:06
Noch kurz zu den Betragsstrichen in diesem Bsp: Ich darf also den Nenner auf die linke Seite multiplizieren, und die Betragsstriche bleiben erhalten auf der rechten Seite? Oder beziehen sich die Betragsstriche ausschliesslich auf die Zähler (was für mich jedoch keinen Sinn machen würde). ─ nas17 20.06.2022 um 23:06
Danke! Das waren viele wichtige Informationen für mich. :)
Gleichung dieses Typs habe ich nie geübt, werde ich aber tun. Ist sicherlich auch gut fürs Verständnis, wenn es um Betragsfunktionen geht. ─ nas17 21.06.2022 um 06:44
Gleichung dieses Typs habe ich nie geübt, werde ich aber tun. Ist sicherlich auch gut fürs Verständnis, wenn es um Betragsfunktionen geht. ─ nas17 21.06.2022 um 06:44
Leider scheint diese Antwort Unstimmigkeiten zu enthalten und muss korrigiert werden.
Mikn wurde bereits informiert.
